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    青少年黨史學習教育融入主題出版的新探索——《紅色地圖 百年黨史》評介

    時間:2021-09-08 13:26 | 來源:中國地圖出版集團 | 作者:趙亮 | 點擊:

      習近平總書記強調,革命傳統教育要從娃娃抓起,既注重知識灌輸,又加強情感培育, 使紅色基因滲進血液、浸入心扉,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。習近平總書記的話語重心長,對于引導青少年知史愛黨、知史愛國意義重大。中國地圖出版社積極探索將青少年黨史學習教育結合地圖元素融入主題出版的新路徑,在中國共產黨成立100周年之際,向廣大青少年推出《紅色地圖 百年黨史》一書。本書將文字的抽象性、深度感與地圖的直觀性、豐富性巧妙融合,展現中國共產黨的百年奮斗歷程和取得的偉大成就。本書入選中宣部2021年主題出版重點出版物。

      一、沿發展歷程溯源黨史,謳歌黨的為民情懷,筑牢民族之基

      中國共產黨始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,黨的百年歷史就是為人民謀幸福、為民族謀復興的不懈奮斗史?!都t色地圖 百年黨史》編創團隊依據黨的發展歷程謀篇布局,將作為具體史實的知識“點”和歷史發展的脈絡“線”融合起來,通過循序漸進、引人入勝的圖文內容將黨的為民情懷娓娓道來。

      例如,在第8篇“實現中華民族偉大復興的中國夢”中,為了體現習近平總書記“以人民為中心”的發展思想,編創團隊選取了“推動形成全面開放新格局”“交通強國”“科技推動高質量發展”“區域協調發展”“擺脫貧困奔小康”“生態文明建設”等不同維度,對中國共產黨“立黨為公、執政為民”的執政理念進行了深入淺出的歷史闡釋。直觀明晰的地圖情境輔以翔實扼要的文字解讀,既體現宏觀的戰略規劃,又有微觀的具體呈現,幫助青少年更好地理解黨帶領人民取得的偉大成就,史論結合的同時增強情感認同,在青少年心中播下知史愛黨、知史愛國的種子。

     

    圖1  區域協調發展

    審圖號:GS(2021)1995號

      二、用紅色地圖記錄黨史,展現黨的奮斗歷程,培育時空觀念

      青少年讀者的年齡特征和認知特點,決定了只有構建直觀的時空框架,才能更清晰地感悟黨史百年的宏闊史詩。在《紅色地圖 百年黨史》中,一幅幅直觀生動的地圖蘊含著紅色文化的傳承,使黨史學習教育的內容“活”起來,色彩“亮”起來,幫助青少年在生動的歷史情境中了解黨的奮斗歷程,形成時空觀念,提升黨史學習教育的傳播力。

      例如,第2篇“星星之火,可以燎原”以大篇幅展開頁地圖呈現中國工農紅軍長征路線,青少年讀者可以從圖中迅速找出長征過程中重要歷史節點的地名,目光跟隨長征路線,聚焦于重要山川地形的地理要素,體會長征的艱巨和偉大,在形成時空觀念的過程中感悟中國共產黨百折不撓、自強不息的長征精神,進而懂得這種精神是推動中國革命和建設事業走向勝利的一種強大力量。

    圖2  中國工農紅軍長征路線

    審圖號:GS(2021)1995號

      三、以真理的精神追求真理,凸顯新的時代內涵,致力于立德樹人

      習近平總書記強調,與時代同步伐,與人民共命運,關注和回答時代和實踐提出的重大課題,是馬克思主義永葆生機活力的奧妙所在。我們要以科學的態度對待科學,以真理的精神追求真理,不斷賦予馬克思主義以新的時代內涵??倳浀脑挸蔀槲覀兊男袆又改??!都t色地圖 百年黨史》以圖釋文、圖文并茂,生動地再現了中國共產黨人以真理的精神追求真理的偉大歷程,引導廣大青少年準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,從黨的非凡歷程中體會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,從而發自內心地理解歷史和人民為什么選擇中國共產黨,為什么只有社會主義才能救中國,為什么只有中國特色社會主義才能發展中國,增強黨史學習教育對青少年的感召力。

      紅色地圖,呈百年黨史,既為廣大青少年構建了認識中國共產黨百年奮斗史的直觀視窗,也為立德樹人、傳承紅色基因打開了歷史的縱深視野。

    初審:趙 亮
    復審:劉亞先
    終審:邢曉鳳

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